大家好,小芯来为大家解答以上的问题。计算机算数不准确怎么办，计算机算数这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、算术和：算术和就是所有的加数都是非负的(整数或0)得到的和。

2、2、逻辑与：逻辑与即1101 & 0100，就是按位相与，与的概念可以同俗的理解为，一个电路有两个串联的开关，只有同时关闭两个开关电路才通，打开任意一个开关电路都不通，所以那两个数逻辑与的结果是0100。

3、3、逻辑或：逻辑或即1101 | 0100，就是按位相或，也可以理解为，一个电路有两个并联的开关，只要有一个开关是关闭的，那就电路就可以连通，只有两个开关同时打开电路才不通。

4、结果为1101。

5、4、逻辑非：逻辑非 即 ！1101，这个简单，就按位取反，为0010。

6、扩展资料：1.逻辑常量与变量：逻辑常量只有两个，即0和1，用来表示两个对立的逻辑状态。

7、逻辑变量与普通代数一样，也可以用字母、符号、数字及其组合来表示，但它们之间有着本质区别，因为逻辑常量的取值只有两个，即0和1，而没有中间值。

8、2.逻辑运算：在逻辑代数中，有与、或、非三种基本逻辑运算。

9、表示逻辑运算的方法有多种，如语句描述、逻辑代数式、真值表、卡诺图等。

10、3.逻辑函数：逻辑函数是由逻辑变量、常量通过运算符连接起来的代数式。

11、同样，逻辑函数也可以用表格和图形的形式表示。

12、4.逻辑代数：逻辑代数是研究逻辑函数运算和化简的一种数学系统。

13、逻辑函数的运算和化简是数字电路课程的基础，也是数字电路分析和设计的关键。

14、如果任一操作数或两个操作数为true，则逻辑“或”运算符 (||) 返回布尔值true；否则返回false。

15、操作数在计算之前隐式转换为类型bool，结果的类型为bool。

16、逻辑“或”具有从左向右的关联性。

17、or运算符是||的等效文本。

18、逻辑“或”运算符的操作数不需要是同一类型，但是它们必须是整型或指针类型。

19、操作数通常为关系或相等表达式。

20、第一个操作数将完全计算，并且在继续计算逻辑“或”表达式之前将完成所有副作用。

21、仅当第一个操作数的计算结果为 false (0) 时计算第二个操作数。

22、在逻辑“或”表达式为 true 时，这将消除对第二个操作数的不必要的计算。

23、在决定一事物的若干条件中，只要有一个条件能满足时，结果就会出现；只有当所有条件都不满足是，结果才不出现，这种因果关系就称为“逻辑或”。

24、譬如说两个开关并联电灯电路中，两个开关SS2中只要有一个闭合时，电灯EL就会亮起；只有两个开关都不闭合，电灯EL才不会亮。

25、参考资料：逻辑运算_百度百科 分析如下算术和：算术和就是所有的加数都是非负的(整数或0)得到的和。

26、2、逻辑与：逻辑与即1101 & 0100，就是按位相与，与的概念可以同俗的理解为，一个电路有两个串联的开关，只有同时关闭两个开关电路才通，打开任意一个开关电路都不通，所以那两个数逻辑与的结果是0100。

27、3、逻辑或：逻辑或即1101 | 0100，就是按位相或，也可以理解为，一个电路有两个并联的开关，只要有一个开关是关闭的，那就电路就可以连通，只有两个开关同时打开电路才不通。

28、结果为1101。

29、4、逻辑非：逻辑非 即 ！1101，这个简单，就按位取反，为0010。

30、扩展资料关于算数和算术和好处既用算术法又用代数。

31、根据蔡金法的观点：同时用算术和代数的方法解决问题，能帮助学生建立对问题的算术和代数的思维方法。

32、也许在过渡阶段的初期，学生不明白为什么要用解方程的方法解决问题，但是，经过同时使用两种方法的阶段，学生会认识到用方程解决问题的优越性。

33、教学生同时用算术和代数的方法解决问题有以下三个益处：（1）通过对数量关系的算术和代数的表示，帮助学生对数量关系的深度理解；（2）引导学生发现算术方法和代数方法之间的相似和差异，以便理解更一般的代数方法的威力；（3）发展学生的思维技能以及使用适当的方法解决问题的灵活性。

34、“先描述再计算”是造成代数与算术不同的关键特征。

35、算术与代数方法的比较能突显这一独特的性质。

36、2、算术和也称为区间分析，是定义在区间上的一组运算规则。

37、其主要特点是能处理不确定数据,自动记录计算机浮点运算中所产生的截尾和舍入误差,高效而可靠地估计函数在某个自变量区域的取值范围,从而被广泛应用于自然科学的各个领域。

38、区间算术兴起于20世纪60年代,从20世纪80年代初开始在计算机图形学(CG)及计算机辅助设计(CAD)领域得到重要应用。

39、参考资料：百度百科：算数和1，逻辑与，释义是相当于生活中说的“并且”。

40、& 称为逻辑与，只有两个操作数都是true，结果才是true。

41、&& 称为简洁与或者短路与，也是只有两个操作数都是true，结果才是true。

42、但是如果左边操作数为false，就不计算右边的表达式，直接得出false。

43、类似于短路了右边。

44、| 称为逻辑或，只有两个操作数都是false，结果才是false。

45、|| 称为简洁或或者短路或，也是只有两个操作数都是false，结果才是false。

46、但是如果左边操作数为true，就不计算右边的表达式，直接得出true。

47、类似于短路了右边。

48、2，逻辑或，如果一个操作数或多个操作数为 true，则逻辑或运算符返回布尔值 true；只有全部操作数为false，结果才是 false。

49、如果任一操作数或两个操作数为true，则逻辑“或”运算符 (||) 返回布尔值true；否则返回false。

50、操作数在计算之前隐式转换为类型bool，结果的类型为bool。

51、逻辑“或”具有从左向右的关联性。

52、3，逻辑非”就是指本来值的反值。

53、例如：" !0" 这个逻辑表达式的值为1.(判断的这个数为0,成立,则其表达式的值为1)" !1" 这个逻辑表达式的值为0.(判断的这个数非0,不成立,则其表达式的值为0)用1101和0100这两个来讲解吧。

54、逻辑与即1101 & 0100，就是按位相与，与的概念可以同俗的理解为，一个电路有两个串联的开关，只有同时关闭两个开关电路才通，打开任意一个开关电路都不通，所以那两个数逻辑与的结果是0100。

55、逻辑或即1101 | 0100，就是按位相或，也可以理解为，一个电路有两个并联的开关，只要有一个开关是关闭的，那就电路就可以连通，只有两个开关同时打开电路才不通。

56、结果为1101。

57、逻辑非 即 ！1101，这个简单，就按位取反，为0010拓展资料逻辑与、逻辑或、逻辑非是对boolean值得操作，属于离散数学范畴。

58、按位与、按位或、按位非是对计算机位的操作，属于计算机二进制位运算范畴。

59、逻辑与 都是真才真 c中区分&、&&的区别。

60、逻辑或 有真就是真 c中区分|、||的区别。

61、逻辑非 假才真 c中为！。

62、按位与、按位或、按位非按照上面的规则对每一位进行逻辑运算，其中1代表真0代表假。

63、算数和:算术和就是所有的加数都是非负的(整数或0)得到的和,简单来说，加法将两个数字结合，成为一个数字，称之为“和”。

64、把多于两个数相加，可以视为重复的加法；这个过程称为求和，包括在级数中把无穷多个数相加。

65、1的重复加法是计数的最基本的形式。

66、逻辑与，释义是相当于生活中说的“并且”。

67、& 称为逻辑与，只有两个操作数都是true，结果才是true。

68、 && 称为简洁与或者短路与，也是只有两个操作数都是true，结果才是true逻辑或:如果一个操作数或多个操作数为 true，则逻辑或运算符返回布尔值 true；只有全部操作数为false，结果才是 false。

69、逻辑非:“!”(逻辑非)逻辑运算符。

70、拓展资料:“逻辑非”就是指本来值的反值。

71、比如计算机中0为假,!0就为真参考资料:算数逻辑运算用1101和0100这两个来讲解吧。

72、逻辑与即1101 & 0100，就是按位相与，与的概念可以同俗的理解为，一个电路有两个串联的开关，只有同时关闭两个开关电路才通，打开任意一个开关电路都不通，所以那两个数逻辑与的结果是0100。

73、逻辑或即1101 | 0100，就是按位相或，也可以理解为，一个电路有两个并联的开关，只要有一个开关是关闭的，那就电路就可以连通，只有两个开关同时打开电路才不通。

74、结果为1101。

75、逻辑非 即 ！1101，这个简单，就按位取反，为0010。

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