大家好,小芯来为大家解答以上的问题。荒芜了的花园续编，荒芜了的花园这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、一座荒芜的花园里，只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着；除了蟋蟀在草丛中悲鸣以外，听不见别的声音了。
2、从前，美丽的池水淙淙地流过石桥，现在因为没有人管理，渐渐地干得见底了。
3、从前，美丽的花木灿烂地盛开着，现在因为没有人灌溉，也渐渐地枯萎了。
4、就连从前天天飞到花园里来唱夜之歌的夜莺，也因为它的好朋友玫瑰死了，好久没有飞来了。
5、一天，有几个人到园里来。
6、他们看见这座美丽的花园呈现出这样的凄凉状况，几乎要痛哭了。
7、他们坐在快要坍倒的草亭中的破椅子上，谈起这座花园以前的美景，个个脸上都显出追慕惋惜的神色。
8、一个人叹息道：“难道我们就任它这样荒芜了吗？”其余的人都毅然站起身来，答道：“不，决不，我们应该努力把它重新建好。
9、”于是他们跑到池旁，坐在假山上，细细地讨论怎样改造这座荒芜的花园。
10、青蛙带着满肚子的欢喜，从池岸下的石缝中跳出来听；终夜悲鸣的蟋蟀也暂时停止了它的哭声，从草丛中露出半个头来，看他们讨论。
11、他们悉心地讨论，还用粉笔在石头上画了许多草图，计划将来园中的种种布置。
12、他们由黎明讨论到早餐过后，还没有商量好一件事，因为他们的意见有许多不能统一。
13、青蛙暗想道：“为什么他们还不动手做工，只在那里滔滔不绝地讨论呢？”后来他们写了将来的详细计划，转而讨论改造这座废园的入手方法。
14、A说：“应该先把恶草和荆棘砍除掉，然后才能把花木栽下。
15、”B说：“不对！应该先把花木运来，然后去砍除恶草和荆棘，因为……”C说：“我同意A君的话，恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的，因为……”其余的人说：“C君，你的话错了。
16、我赞成B君的意见，因为……”他们各自举了许多理由，互相辩论着，还引了许多例子来证明他们的话，由早餐的时候一直辩论到正午，家家起了炊烟，还没有停止；他们甚至因为意见不合，互相谩骂，扭打起来了。
17、青蛙等得不耐烦了，哭丧着脸，不高兴地，一步一步慢腾腾地走进石缝中去。
18、蟋蟀的希望也渐渐地减少了。
19、它不愿意看见他们争斗，终于把头缩回草丛中，跑到墙角下，拖长它的音调，又悲鸣起来。
20、荒芜了的花园，还是照常荒芜着。
21、扩展资料《 荒芜 的花园 》 是冀教版五年级下册第三单元的一篇精读课文，是我国著名作家郑振铎写的一则寓言故书。
22、几个人想近修荒芜的花园，但众人各持己见，最终花园依旧荒芜着。
23、文章从“所见”和“所闻”两方面写出花园的荒芜，运川今昔对比的手法，突出了花园的荒芜寂静，文章条理清晰，情节起伏，语言朴实无华，在平淡中透出一股淡淡的嘲讽和哀伤。
24、通过这个故事告诉我们空谈不如实干，行动胜于雄辩。
25、夸夸其谈，只说不做，从终结果足一无所获。
26、文章表达厂作者希望少些空谈，多些行动的美好愿望。
27、原文：贝尔太太在城外修了一座花园。
28、花园又大又美，吸引了许多游客，他们毫无顾忌地跑到贝尔太太的花园里游玩。
29、 年轻人在绿草如茵的草坪上跳起了欢快的舞蹈；小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶；老人蹲在池塘边垂钓；有人甚至在花园当中支起了帐篷，打算在此过他们浪漫的盛夏之夜。
30、贝尔太太站在窗前，看着这群快乐得忘乎所以的人们。
31、她越看越生气，就叫仆人在园门外挂起一块牌子，上面写着：私人花园，未经允许，请勿入内。
32、可是这一点也不管用，那些人还是成群结队地走进花园游玩。
33、 后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写着：欢迎你们来此游玩。
34、为了安全起见，本园的主人特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。
35、如果哪位不慎被蛇咬伤，请在半小时内采取紧急救治措施，否则性命难保。
36、最后告诉大家，离此地最近的一家医院在威尔镇，驱车大约50分钟即到。
37、 这真是个绝妙的主意。
38、那些贪玩的游客看了这块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
39、 几年后，有人再往这所花园去，却发现那里因为园子太大，走动的人太少而真的杂草丛生，毒蛇横行，几乎荒芜了。
40、孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园，她非常怀念那些曾经来她的园子里游玩的快乐的游客。
41、故事是这样的：贝尔太太修一座美丽的大花园，许多游客都到贝尔太太的花园里游玩。
42、贝尔太太想到了一个绝妙的主意，写了牌：园内有毒蛇。
43、从此，再也没有人来玩了，几年后，因为园子太大，走动的人太少，园中真的毒蛇横行，几乎荒芜了，贝尔太太很伤心，她怀念起了以前常来这里玩的游客。
44、 特地去看的文章，望采纳，若有疑问，继续提问吧~几个人来到了荒芜了的花园他们讨论要重建花园，可是他们光说不做。
45、最后花园依旧荒芜着。
46、着篇课文告诉我们一个道理，做任何事都不能光说不做，。
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